Coaching in der Wissenschaft
Was wurde bisher wissenschaftlich überprüft
Selbstwahrnehmung
„Wie sehe ich mich selbst?“
Ergebnis
„Wie ist meine Leistung?“
Äußere Wirkung und Wahrnehmung
„Wie bewerten anderen meine Leistung?“
Selbstwahrnehmung
„Wie sehe ich mich selbst?“
Coaching wirkt sich positiv aus
(basierend auf Skalen der Selbsteinschätzung)
Fähigkeit eigene Ziele zu setzen und die Überzeugung, Ziele zu erreichen
Selbsteffizienz (hat einen Zusammenhang mit Leistungsergebnissen)
Glaube an die eigene Fähigkeit, effektiv zu arbeiten
Achtsames Leben
Wahrgenommenes Wohlbefinden & Zufriedenheit
Bereitschaft Fragen zu stellen, um sich zu verbessern
Ergebnis
„Wie ist meine Leistung?“
Coaching wirkt sich positiv aus
Coaching hat keine direkte Auswirkung auf die Leistung
(basierend auf kognitiven Tests)
* Kein direkter Einfluss auf prozedurales Wissen
* Keine direkte Auswirkung auf Problemlösungsstrategien
Coaching wirkt sich indirekt auf die Selbstwirksamkeit aus
* Selbstwirksamkeit hat einen empirisch nachgewiesenen Effekt auf die Leistung
Äußere Wirkung und Wahrnehmung
„Wie bewerten andere meine Leistung?“
Positiv auf bewertetes Verhalten und Fähigkeiten
(basierend auf Verhaltensbeobachtungen & Feedbacks)
* Coaching erhöht die Bewertung von Vorgesetzten
* Coaching erhöht die Bewertung von Mitarbeitern
Coaching wirkt sich indirekt auf die Leistung aus
Coaching -> Selbstwirksamkeit
Coaching wirkt sich positiv auf die Selbstwirksamkeit aus
Selbstwirksamkeit -> Leistung
Selbstwirksamkeit wirkt sich positiv auf die objektive Leistung aus
Coaching -> Selbstwirksamkeit -> Leistung
Coaching wirkt sich indirekt positiv auf die objektive Leistung aus
Coaching & Entwicklungsprozesse
Im Allgemeinen unterstützt Coaching den Kern eines ENTWICKLUNGSPROZESSES
Coaching hat positive Auswirkungen auf das LERNEN, auf den FORTSCHRITT und indirekt auf die LEISTUNG und ist darüber hinaus auf die individuellen Bedürfnisse zugeschnitten.
Multimedia
This post is also available in: English (Englisch) polski (Polnisch)